En una investigación denominada “DISEÑO
DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN LAS TIC´S, DIRIGIDAS AL DOCENTE PARA EL
DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE EN UN C.E.I.”
Trabajo de Grado
presentado como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum
en Educación Inicial, presentada en Marzo, (2012). La autora reportó los
siguientes resultados:
Cuadro Nº1. Ítem 1. ¿Utiliza el docente de inicial, estrategias
pedagógicas en la aplicación de las TIC´s?
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Opciones
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Frecuencias
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Porcentajes %
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Siempre
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6
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40%
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A veces
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4
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25%
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Nunca
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5
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35%
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Total
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15
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100%
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SIEMPRE: El 40% representa el porcentaje
mayor en la grafica, ya que, el docente usa las estrategias pedagógicas para la
aplicación de las TIC´s.
A VECES: El 25% representa el porcentaje
con menos frecuencia usadas por el docente en las estrategias pedagógicas en la
aplicación de las TIC’s.
NUNCA: El 35% de los docentes no usan
ninguna estrategia pedagógicas en la aplicación de las TIC’s.
