El o la maestro(a) debe relacionarse con las instituciones, los padres y representantes en lo que alude a las metas de desarrollo integral del niño y niña.
El ser maestros(as) de preescolar es tener la oportunidad de cada día ver una sonrisa, un logro, un llanto, una pregunta difícil de responder.
De forma general se puede decir que el o la educadora infantil desempeña un rol didáctico y de animación, ya que atiende al niño y niña tanto en las actividades programadas de aprendizaje, como en las rutinas diarias y en las de entretenimiento.
